発達科学・知育 絵本の読み聞かせが脳に与える影響：何歳からどう読むか
「寝る前に絵本を読んであげる」——多くの家庭で当たり前のように行われているこの習慣が、実は子どもの脳に対して非常に精緻な働きかけをしていることが、神経科学と言語発達研究によって明らかになっています。なんとなく「いいことだから」ではなく、何が...
発達科学・知育 
発達科学・知育 モンテッソーリ教育とは何か：科学的根拠と家庭での取り入れ方
「モンテッソーリ」という言葉、育児をしていると必ず一度は耳にします。でも「なんとなくいい教育法」という印象で止まっている方が多いのではないでしょうか。モンテッソーリ教育には、発達心理学・神経科学の観点から見ても説明できる、明確な科学的根拠が...
STEM教育 5〜6歳のプログラミング的思考：就学前に始めるべき理由
「プログラミング教育」と聞くと、パソコンの前でコードを書くイメージを持つ方が多いと思います。でも5〜6歳の子どもに必要なのはコードではありません。「問題を分解して、順番に解決する」という思考プロセスの土台を作ることです。この記事では、就学前...
STEM教育 幼児STEM教育の全て：研究データと教材選び完全ガイド
「STEM教育」という言葉を聞いて、「うちはまだ小さいから関係ない」と思っていませんか。実は逆です。STEM的な思考の土台が最も効率よく作られるのは、小学校入学前の幼児期です。この記事では、なぜ幼児期からSTEM教育が有効なのかを神経科学・...
発達科学・知育 実行機能を育てる遊び方：3〜4歳のパパ実践ガイド
「うちの子、なかなか我慢ができなくて」「すぐ気が散ってしまう」——3〜4歳の子どもを持つ親なら一度は感じたことがあると思います。でもこれ、性格や育て方の問題ではなく、脳の発達段階として自然なことです。この時期に急発達する「実行機能」という脳...
発達科学・知育 0〜2歳の感覚統合遊び：エビデンスに基づく選び方
0〜2歳の赤ちゃんに「何をしてあげればいいか」と聞かれると、多くの親が「たくさん話しかける」「いろんなおもちゃを与える」と答えます。方向性は間違っていません。でもなぜそれが有効なのか、どんな刺激がどう脳に作用するのかを知ると、日常のかかわり...
英語教育 早期英語教育の科学：何歳から・どんな方法が最も効果的か
「英語は早く始めるほどいい」——この言説、半分正しくて半分は誤解です。「早期英語教育に効果がある」のは事実ですが、何が有効で何が無意味かは、言語習得研究の知見を知らないと判断できません。英語DVDを流し続けても効果が出ない理由、週1回の英会...
発達科学・知育 シナプス形成と幼児の脳発達を科学する
「子どもの脳は柔軟」とよく言われます。でも、なぜ柔軟なのか、どのくらい柔軟なのか、その柔軟さにはいつまでに何をすべきなのか——そこまで説明している育児情報はほとんどありません。この記事では、シナプス形成と脳の発達メカニズムを神経科学の視点か...
STEM教育 理系パパの育児完全ガイド：発達科学とデータで選ぶ0歳〜6歳の知育・教育法
「この知育玩具、本当に効果あるの？」「英語は早く始めるほどいいって本当？」—— こういう疑問、ありますよね。理系エンジニアの自分も、子どもが生まれた瞬間に同じことを思いました。育児の世界って「なんとなく良さそう」「みんなやってる」で決まる情...